聰財 楊的部落格

楊博士Ｑ2：

A回答1

   有時候孩子鼓起勇氣跟父母講心裡話，結果父母的關心傳達出來卻像「命令」，尤其有些父母要求孩子做的事情自己卻無法以身作則，在溝通上就更容易阻礙，到底為何容易出現這樣的現象呢？

這是一個非常深刻又常見的家庭溝通問題。當孩子鼓起勇氣想說出內心話，父母卻用「命令式」的關心回應，不但可能讓孩子感到受挫，更可能傷害彼此的信任感。而當父母「言行不一」，自己無法做到的事卻要求孩子做到，這種雙重標準也會讓孩子更加反感甚至封閉心門。

這樣的現象，其實可以從以下幾個層面來理解：

一、生理層面：壓力反應與自動化行為

父母在面對孩子吐露心聲時，如果感到焦慮、擔憂或不安，大腦的**杏仁核（amygdala）**可能迅速啟動「戰或逃」的壓力反應，導致理智（如同理、傾聽）被壓抑。這時候，父母可能無意識地進入「控制模式」，用命令來壓制不確定感，這是一種自動化的防衛行為。

二、心理層面：關心背後的焦慮與無意識投射

1.  控制＝關心？ 很多父母從小被灌輸「對孩子要嚴格才是愛」的觀念，於是他們把「命令」當作「保護」的一種方式，認為只要孩子照著做，問題就能被解決。

2.  無法示弱的家長心態 有些父母其實內心知道自己也做不到（例如叫孩子早睡，但自己天天熬夜），但他們不願在孩子面前承認「我也有做不到的時候」，因為這代表「失去權威」。

3.  代間創傷與角色混淆 某些父母在童年未曾經歷過被傾聽、被同理的對話方式，因此當自己的孩子開始表達真實感受時，他們可能無法處理這種「情緒資訊」，只好回到熟悉的「命令式語言」。

三、環境與文化層面：權威式教育的影響

1.  儒家文化下的親子角色 傳統觀念強調「父母永遠是對的」、「孩子要聽話」，這種單向權威溝通模式根深蒂固，當孩子嘗試逆向溝通時，就容易被視為「頂嘴」或「不懂事」。

2.  現代與傳統價值觀的衝突 現代孩子成長於更開放的教育與媒體環境，鼓勵表達、探索與平等對話。但很多父母依舊受限於舊有教育模式，導致親子雙方價值觀差距拉大，難以在同一頻道溝通。

四、靈性層面：關係中的愛與恐懼

從靈性的角度來看，愛應該是無條件的接納與陪伴，但許多父母的關心其實是包裹在「恐懼」之下的，例如：

1• 害怕孩子走錯路、失敗、受傷。

2• 害怕自己不被需要、不再是「有用的父母」。

3• 害怕放手代表失去對孩子的掌控。

這些恐懼會讓父母在「愛的名義」下，用命令來掌控孩子，以換取安全感，但孩子感受到的卻是被否定、被質疑，而非真正的理解與接納。

#總結：為何會出現這樣的現象？

1=因為父母習慣了用「解決問題」的方式去「處理情緒」，而非真正去「聆聽與共感」。

2=因為父母也曾是沒有被傾聽的孩子，長大後只能複製那種被教育的方式。

3=因為愛裡參雜了控制、恐懼、焦慮與無力，讓本該溫柔的對話變成了硬邦邦的指令。